Харченко Ирина Игоревна

Научные интересы

социология образования, социология молодежи, самоопределение, человеческий потенциал, уровень жизни населения, социально-экономическое развитие Сибири

Образование и карьера

Образование

Новосибирский  государственный университет, экономический факультет, специальность экономист-математик (1977)

Кандидатская диссертация

«Формирование и реализация образовательных и профессиональных стратегий современной молодежи»   диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук по специальности 22.00.04. – Социальная структура, социальные институты и процессы. 2007. ИЭОПП СО РАН, г. Новосибирск

Инженер (1984-1988 гг.)
с 1988 г. м.н.с.
с 1992 г. н.с.
с 2003 г. с.н.с.
с 2019 г. по н.в. в.н.с.

С 1998 г. вела факультатив (социологический кружок) в порядке шефской помощи (при участии научной молодежи ИЭОПП и со-руководителя учителя школы) для подготовки старшеклассников МБОУ СОШ №112 г.Новосибирска к участию в научно-практических конференциях школьников (школьных, районных, городских, НПК «Сибирь» и др.), а в дальнейшем также для участия в МНСК (ежегодная Международная научная студенческая конференция НГУ, школьная секция, гуманитарные науки). Кружок действовал в разные годы в период с 1998 по 2020 гг. По результатам исследовательских проектов школьников (под рук. Харченко И.И.) целый ряд работ был опубликован. В 2000-ые годы в журнале (пока он выходил) «Экономика. Вопросы школьного экономического образования» (НГУ и Ольденбургский университет, Германия), также в сборниках тезисов МНСК (из последних – 5 тезисов в 2019 и 2020 гг. при совместном руководстве с преподавателем истории и обществознания школы №112 Сорокиной А.А.), и др.

Выступает с докладами по результатам своих исследований на научных конференциях, круглых столах регионального, национального и международного уровня, а также с научно-популярными лекциями перед старшеклассниками и общественностью.

Членство:
- Российское общество социологов (РОС);
- Международная социологическая ассоциация (International Sociological Association (ISA)), с 2010 г. по н.в.
- Европейская социологическая ассоциация (European Sociological Association (ESA)), с 2011 по н.в.

Имеет богатый опыт руководства социологическими экспедициями, начиная с 1990 г.
Выборочно:

Экспедиционный проект «Вовлеченность молодежи в процессы изменений в сферах образования, экономики и общества» (1-й этап - 2023 г.; 2-й этап 2024 г.; соруководители: Харченко И.И., Фадеева О.П.). Источник финансирования Грант РНФ, проект № 23-28-10281 при паритетном финансировании Правительства Новосибирской области. Работы по проведению выборочного анкетного опроса студентов вузов и колледжей и сбору другой информации проводились в районах НСО (Куйбышевском, Барабинском, Черепановском, Колыванском), и в г.Новосибирске.

Экспедиционный проект «Система общего образования и ее участники в условиях цифровизации и новых запросов общества» (1-й этап – 2022 г.; 2-й этап – 2023 г.; руководитель).

Работы по проведению анкетного экспресс-опроса старшеклассников по вопросам профессиональной ориентации и сбору другой информации проводились в районах НСО (Ордынском, Карасукском, Краснозерском, Черепановском) и в г.Новосибирске.
Бюджет в рамках базового проекта Плана НИР 5.2.1.3. (0260-2021-0001) «Акторы, драйверы, последствия социальных изменений в современном обществе: теория и эмпирика».

Экспедиционные работы по теме «Человеческий потенциал и социальное самочувствие населения в условиях современных вызовов». Первый этап – конец 2018 и 2019 г.; второй этап – 2019 и 2020 г. В ходе работ был проведен анкетный опрос экономически активного населения молодого и среднего возраста (до 45 лет) и собрана другая эмпирическая информация на территории районов НСО (Маслянинском, Искитимском, Купинском, Баганском), в Новосибирской городской агломерации (Новосибирск, Кольцово, Бердск). Руководитель

Финансирование экспедиционных работ осуществлялось за счет средств регионального гранта РФФИ № 18-411-540007 «Состояние человеческого потенциала молодежи и факторы его конвертации в человеческий капитал (на региональном уровне)» при паритетном финансировании Правительства Новосибирской области. (2018-2020 гг., руководитель)

Экспедиционные работы по теме «Модели развития человеческого потенциала молодежи региона: необходимые условия и стимулы». 1-й этап 2015-2016 гг. опрос студентов вузов и ссузов (в Новосибирске и районах области Куйбышевском, Барабинском, Колыванском, Черепановском); 2-й этап 2016-2017 гг. – опрос старшеклассников 9-х и 11-х классов (в Новосибирске и районах области Мошковском, Краснозерском, Куйбышевском). Сбор анкет учащихся и других эмпирических данных был выполнен в рамках проекта Российского гуманитарного научного фонда совместно с Правительством Новосибирской области № 15-13-54001 «Модели развития человеческого потенциала молодежи региона: необходимые условия и стимулы» (в 2015-2017 гг. руководитель)

Экспедиционные работы в рамках Плана НИР по проекту _IX.93.1.2. Социально-трудовые практики и сознание субъектов модернизирующегося общества и экономики № 01201352333 (2014 г., 2015 гг., руководитель). Тема экспедиционного исследования в 2014 г. «Выявление возможностей образовательной среды для развития человеческого потенциала молодежи (на примере районов Новосибирской области)». Тема экспедиционного исследования в 2015 г. «Вектор изменения системы профессионального образования и возможности формирования компетенций выпускников (на примере г.Новосибирска и районов области)». В 2014 и 2015 гг. был проведен анонимный экспресс-опрос по анкете для изучения профессиональных ориентаций школьников. Экспресс-опрос проводился в 9-х, 10-х, 11-х классах общеобразовательных школ в районах НСО (Убинском, Чулымском, Карасукском, Краснозерском, Черепановском, Искитимском) и в г.Новосибирске. Также была проанализирована социальная ситуация и существующие условия образовательной среды в связи с проводимыми образовательными реформами. Финансирование плановых работ было получено от Президиума СО РАН

Экспедиционный проект Президиума СО РАН «Включенность трудоспособного населения в непрерывное образование и его результативность» (2012 г., руководитель) (Постановление Президиума СО РАН от 15.03.12 № 100). Выполнен опрос населения молодого и среднего возраста до 45 лет по разработанной анкете «Непрерывное образование и социальное самочувствие».

Краткие результаты экспедиционных работ опубликованы в ряде ежегодных отчетов о научной и научно-организационной деятельности ИЭОПП СО РАН (выпуски 2012, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 гг.)

Наставничество молодых сотрудников, в основном трудоустроенных студентов социологического отделения ЭФ НГУ и молодых специалистов

Сотрудничество с СУНЦ НГУ в соответствии с протоколом о намерениях между СУНЦ НГУ и ИЭОПП СО РАН от 10.11.2017 (действовавшим до 2019 г.)

Сотрудничество с общеобразовательной школой №112 г.Новосибирска в соответствии с протоколом о намерениях между МБОУ СОШ№112 и ИЭОПП СО РАН от 09.11.2017( действовавшим до 2023 г.)

Неоднократно выступала в школах перед старшеклассниками в рамках Городских дней науки СО РАН, Дней открытых дверей Института «в честь Дня российской науки» (2007, 2010, 2014, 2019 гг.)

Выступала в школах Новосибирской области с результатами исследований и научно-популярными лекциями перед школьниками (2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2022, 2023 гг.) и родителями школьников (2004 г.) Выступление с результатами исследований в РАО, Москва по приглашению в 2018 г. Получено благодарственное письмо от ФГБНУ «ИСРО РАО»)

Почетное звание «Ветеран труда Новосибирской области» (2014)

Памятный знак «За труд на благо города» в честь 120-летия со дня основания города Новосибирска (2013)

Почетное звание «Заслуженный ветеран СО РАН» (Постановление Президиума СО РАН №150 от 24.04.2006)

проект 5.2.1.3. (0260-2021-0001)
Акторы, драйверы, последствия социальных изменений в современном обществе: теория и эмпирика
(исполнитель)
(2021-2025)

Базовый ПРОЕКТ XI.179.1.2. (0325-2019-0015)
«Условия и стимулы формирования и реализации человеческого потенциала населения в трудовой и образовательной сферах». Рег. № НИОКТР АААА-А17-117022250119-3 (2017-2020 гг.; руководитель НИР - Харченко И.И.). Коллективом был выполнен проект и подготовлен заключительный отчет по данной теме.
Проект выполнялся в рамках Программы фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013 - 2020 годы Приоритетного направления XI.179. Социальные перемены в пореформенной России: трансформация социальной структуры, динамика массового сознания и социально-политических процессов

Базовый Проект плана НИР IX.93.1.2. (№ 01201352333). «Социально-трудовые практики и сознание субъектов модернизирующегося общества и экономики» - (2013- 2016 гг., руководитель НИР - Харченко И.И.).
Проект выполнялся в рамках Приоритетного направления IX.93. Социальные перемены в пореформенной России: трансформация социальной структуры, динамика массового сознания и социально-политических процессов

Программа IX.93.1.Социальные изменения в России в первой четверти XXI века: институты, практики и группы в контексте глобальных, национальных и региональных вызовов (коорд. к.с.н. Богомолова Т.Ю., д.с.н. Калугина З.И.)

Проекты общеинститутского характера:
Комплексная программа фундаментальных исследований Сибирского отделения РАН № II.2П «Интеграция и развитие» Проект II.2П/XI.179-2 (0325-2015-0019) «Теоретические и прикладные аспекты накопления и перетока знания: социально-математическое моделирование» (науч. руководители – д.э.н. Г.А.Унтура, д.с.н. З.И.Калугина)(2015-2016 гг., исполнитель)

Продолжение Проекта РАН в 2017 г. (№0325-2015-0019, рук. д.с.н. З.И.Калугина, Харченко И.И.- исполнитель)

Программа СО РАН: XI.179.1. Социальные изменения в России в первой четверти XXI века: институты, практики и группы в контексте глобальных, национальных и региональных вызовов)(2018 г.) (координаторы к.с.н.Богомолова Т.Ю., д.с.н.Калугина З.И., Харченко И.И. – исполнитель)

Грант Российского научного фонда при паритетном финансировании Правительства Новосибирской области (РНФ №23-28-10281) по теме «Вовлеченность молодежи в процессы изменений в сферах образования, экономики и общества» (рук. к.с.н. О.П.Фадеева) [https://rscf.ru/project/23-28-10281/]. Грант администрировался ИЭОПП СО РАН, обеспечивая Институту дополнительное финансирование, согласно Соглашению №23-28-10281 от 20 апреля 2023 г. и Соглашению с Министерством науки и инновационной политики Новосибирской области 0000005406995998235120642/№р-68 от 3 апреля 2023 г. (2023-2024 гг., исполнитель)

Грант РФФИ № 18-411-540007 «Состояние человеческого потенциала молодежи и факторы его конвертации в человеческий капитал (на региональном уровне)» при паритетном финансировании Правительства Новосибирской области (2018-2020гг., руководитель)

Грант РГНФ №15-13-54001 и Соглашение о предоставлении гранта № РГНФ-15-6 при паритетном финансировании Правительства Новосибирской области по теме «Модели развития человеческого потенциала молодежи региона: необходимые условия и стимулы» (2015-2017 гг., рук.И.И.Харченко). Некоторые методологические и прикладные результаты данного исследования в дальнейшем были использованы для разработки «Программы реиндустриализации экономики Новосибирской области до 2025 года» (подпрограмма «Кадры..», 2015-2016 гг.)

Грант РГНФ № 11-13-54001а/т при паритетном финансировании Правительства Новосибирской области «Спрос и предложение на региональном рынке услуг дополнительного профессионального образования» (2011-2012 гг., руководитель). Дополнительное финансирование на экспедиционные работы для сбора эмпирической информации было выделено Президиумом СО РАН в 2012 г. по теме «Включенность трудоспособного населения в непрерывное образование и его результативность» (Постановление Президиума СО РАН от 15.03.12 № 100) (руководитель)

Хоздоговорная работа «Программа реиндустриализации экономики Новосибирской области до 2025 года» (подпрограмма «Кадры реиндустриализации») (рук. д.э.н. В.Е.Селиверстов. Разработанная Программа утверждена постановлением Правительства Новосибирской области от 01.04.2016 №89-п. (2015-2016 гг., исполнитель)

Участие в ежегодном Круглом столе «Российское образование сегодня». КС организован с возможностью онлайн выступлений. Организаторы: Федеральный научно-исследовательский социологический центр РАН, Российское общество социологов, журнал «Социологические исследования» (Институт социологии ФНИСЦ РАН, Москва). Сайт: http://www.ssa-rss.ru/

2025 г. 17-е заседание КС «Динамика образовательных и профессиональных траекторий», 24 февраля 2025 г. Доклад онлайн: Харченко И.И. «Молодежь о молодежи: отношение к работе, образованию, гражданским инициативам»

2024 г. 16-е заседание КС «Образование и профессиональная реализация», 12 февраля 2024 г., Доклад онлайн: Харченко И.И. «Изменение образовательных намерений школьников Новосибирской области: чем привлекают колледжи»
http://obrazovanie_ks.tilda.ws/program#rec703622187

2023 г. 15-е заседание КС «Образование и рынок труда», 6 февраля 2023 г. Доклад онлайн: Харченко И.И., Мальнева Е.А. Дуткина С.Ю. «Что думают родители о возможностях развития и профессиональном выборе выпускников школы»

2022 г. 14-е заседание КС «Образование как социальный лифт», 28 февраля 2022 г. Доклад онлайн: Харченко И.И., Арсентьева Н.М., Гвоздева Г.П., Дуткина С.Ю., Мальнева Е.А «Дефекты системы социальных лифтов с точки зрения образовательных карьер сибирской молодежи»

Очное участие в трех ежегодных научно-практических конференциях в Республике Хакасия, организованные Хакасский научно-исследовательский институт языка, литературы и истории (ХакНИИЯЛИ), с публикацией сборников статей

2024 г. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Комплексное развитие сельских территорий в местах добычи природных ресурсов», посвященная Десятилетию науки и технологий, Году семьи в Российской Федерации, 80-летию Алтайского района Республики Хакасия (5–6 июля 2024 г., г. Абакан – с. Белый Яр Алтайского района)
Харченко И.И. «Изменение образовательных намерений выпускников городских и сельских школ Новосибирской области: чем привлекают колледжи» (доклад опубликован)

2023 год. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Развитие социально-экономического, научно-технологического потенциала регионов как фактор укрепления позиции России в современном мире», посвященной Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации, Году молодежи в Республике Хакасия. 6-8 июля 2023 г., г.Абакан.
Харченко И.И. «Некоторые актуальные вопросы реализации человеческого потенциала населения молодого и среднего возраста в городской агломерации и провинции Новосибирской области» (доклад опубликован)

2022 г. Региональная научно-практическая конференция с всероссийским участием «Социально-экономическое и культурное развитие сельских территорий», посвященная 60-летию Ефремкинского сельского совета Ширинского района Республики Хакасия, г.Абакан с.Ефремкино, 23-24 июля 2022 г.
Харченко И.И., Арсентьева Н.М. «О социально-экономической ситуации и социальном самочувствии жителей молодого и среднего возраста сибирской “глубинки”»(доклад опубликован)

2021 г. 15-ая Международная конференция Европейской социологической ассоциации (ESA), первоначально заявленная в «гибридном» формате (очная совмещенная с онлайн) из-за пандемии ковида прошла полностью в онлайн формате. Локальный оргкомитет базировался в Барселоне, Испания. Всего участвовали более 3800 исследователей из всех европейских и многих других стран мира. Для проведения такого масштабного научного мероприятия использовалась виртуальная платформа CVENT (созданная на базе ZOOM). Оба наших доклада с презентациями были сделаны онлайн с использованием оборудования конференц-зала ИЭОПП. Ниже информация о публикации абстрактов по итогам конференции ESA.
15th Conference of the European Sociological Association «Sociological Knowledges for Alternative Futures» . Оргкомитет Barcelona, Spain (31 Aug – 3 Sep, 2021. Доклад всех трех соавторов с презентацией онлайн на Сессии: RN22_T05: “Working amid uncertain futures” (02 сентября): - Gvozdeva, Galina P., Arsentyeva, Nina M., Kharchenko, Irina I. Russian Youth in the Labor Market: Strategies and Risks for Individuals and Society. (Программа конференции стр. 137);
Доклад с презентацией онлайн на Сессии: RN30_T07_03: “School to Work transitions” (02 сентября): - Kharchenko, Irina I. Condition of Educational and Labor Potential of Russian Youth and Factors of its Implementation in the Economy. (Программа конференции стр.151):
Ссылка на программу конференции:
https://www.europeansociology.org/sites/default/files/pdfs/2021-09/Outline%20Programme%20Barcelona%202021_28.08.2021_V3.pdf
Ссылка на книгу абстрактов: Sociological Knowledges for Alternative Futures : Abstract Book of 15th ESA Conference, 31 August - 3 September

2021. Barcelona, Spain (Online). – Barcelona : European Sociological Association, 2021. – ISBN 978-2-9581586-0-6. – RN30 : Youth & Generation. – P. 996.
https://www.europeansociology.org/sites/default/files/public/ ESA_ABSTRACT_BOOK_BCN_2021%20final.pdf

Идентификаторы в российских и международных базах данных

РИНЦ:76294

ORCID:0000-0001-5348-0587

SCOPUS:7004047961

Контакты

Электронный адрес

Контактный телефон (рабочий)

+8(383) 3301425

Предпочитаемая форма связи